Entre 1 e 2 anos é rica em transformações socioafetivas, motoras, cognitivas e na linguagem.
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Até aos 2 anos:
- Aprende a andar, ganha a sua independência
- Utiliza a colher, o copinho e quer comer e beber sozinho
- Gosta de arrastar as coisas, chutar e atirar a bola
- Já associa as formas, cores e tamanhos dos objetos
- Gosta de sentir seus pais por perto e o carinho que lhe dedicam
- Melhoria da motricidade fina
- Retira a própria roupa com ajuda
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Os pais podem:
- Brincar de “fingir”
- Brincar de “esconde-esconde”
- Brincar com equilíbrio e/ou padrões de blocos
- Brincar com uma bola
- Dançar
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Between 1 and 2 years old, is a rich period in socio-affective, motor, cognitive and language transformations.
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Up to 2 years old:
- Learn to walk, gain your independence
- Use spoon, cup and want to eat and drink alone
- Likes to drag things, kick and throw the ball
- We've already associated shapes, cores and sizes of objects
- He likes to feel his parents around and the affection they give him
- Improved fine motor skills
- Remove your own clothes with help
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Parents can:
- Play "pretend"
- To play “hide-and-seek"
- Play with balance and/or block patterns
- Play with a ball
- Dance
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